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12月29日课题小组会议

来源:轨道交通运营管理课题组 发布时间:2025-12-30
 
 

组会内容纪要

时间:2025年12月29日 星期一

地点:交通中心大楼8A412

参会人员:丁小兵、赵崇博、施科迪、袁磊、王雪霖、齐杰仪、赵宇宸、胡栋良

记录人:齐杰仪

会议议题:组内学术交流


会议概述:

        2025年12月29日,城市轨道交通学院丁小兵老师课题组成员于交通中心大楼8A412室展开学术会议,于8:30开始,11:30结束,总时长为3小时。本次会议主要围绕研二、研三同学的论文、科研进展、未来规划以及丁老师相关成果的分享。


内容纪要:

      丁老师明确会议核心议题,包括各成员成果总结与规划、2026年计划部署;通报当前就业形势严峻(就业率仅4%)、本专业首次加入春季高考招生(语数英分数线约330分)等情况;分享史淦师兄论文问题,具体包括摘要缺乏量化指标、图片颜色不合理、画图技术有待提升、图号与图表不匹配、参数引用合理性存疑等,供成员借鉴规避。

 

       王雪霖汇报论文进展,已完成60%-70%,模型基本确定;提及借助AI生成部分图片,第四章求解算法框架已具备,“AI味道”较浓,需进一步调整,同时要兼顾前后内容呼应,细化问题描述;计划在离校前完成初稿。

  丁老师要求充分利用时间,强化目标感,明确自身定位,若计划攻读博士需提前规划,制定严格作息,早上7点起床专注学术研究。

      

  施科迪汇报近期工作,已调整图表,在公式中引入参数,但0.2的参数取值依据不明确;计划次日前往九号线开展实地调研,每个时段拍摄3个视频;分享个人规划,完成论文投稿后离校,后续考虑海外博士申请、考取公务员或入职地铁相关单位。

  丁老师质疑参数0.2取值的合理性,指出存在“拍脑袋”嫌疑,要求补充明确依据;强调实地调研需制定详细方案,修改过程中保留修改痕迹;说明港澳地区读博可视为“近海外”选项,供其参考。

      

  齐杰仪汇报小论文方法,论文方法整体介绍;规划寒假前完成小论文初稿,若进度滞后至少确定核心方法;提及近期遇到的困难,身体状况欠佳且电脑频繁故障,影响工作效率。

  丁老师指出其研究方法较陈旧,创新性不足;要求主动学习并熟练运用AI工具辅助研究;建议加强与导师的沟通交流,及时更换故障设备以提升工作效率。

      

  赵崇博汇报大论文进度,建模工作已完成,下一步将开展求解算法相关工作;说明目前未完成技术路线图绘制,数据仍需实地调研补充,计划寒假前完成大论文初稿。

  丁老师:明确建模需剔除“约束重量”相关内容,仅考虑体积因素,纠正论文格式问题,包括公式编号格式不规范、变量命名不应使用完整单词等,指出内容“AI味道”过浓,要求优化调整;强调查重需控制在10%以内,需抓紧时间细化落实各项工作。

      

  袁磊说明近期状态,因感冒未愈、工作繁忙,休息不足;规划下学期完成大论文撰写,提及使用AI辅助写作时发现内容不够全面;询问双层博弈模型的适用性;计划假期完成目录各部分内容框架梳理,且假期需兼顾其他工作,将借助AI梳理思路框架;提及gong'zuo中涉及企业净收入50万相关内容。

  丁老师告知论文引用相关费用(一篇200元);对比不同就业方向,说明高校工作稳定轻松,企业工作强度大,建议优先考虑攻读博士后续入职高校;肯定双层博弈模型的适用性;追问其毕业工作安排,要求提前规划明确发展路径;提醒其注意部分机构规范性问题,若存在风险需及时调整规划。

  丁老师:分享2025年年终总结相关内容、学术工作与部署2025年年终总结包括工作成果、个人及团队活动三个方面。在工作成果方面,参加武汉学术会、9月兰州学术会议、完成项目结题、展示年度学术成果、推进办公室更新升级、总结各类比赛获奖情况等等;个人及团队活动方面,完成房屋修缮、组织毕业游、参加往届毕业学生婚礼;参与多地出行活动,包括沈阳故宫游览、亲临演唱会、回访母校苏州大学、暑期丽水梯田游览、组织课题组西塘游。

  学术工作分享与部署主要包括以下四个方面:

  (1)安全相关基金本子:组织2个基金本子摘要的围读斟酌与整体浏览展示;开展综述重新标号整理工作;已完成技术路线图重新修改,分享画图美观性提升经验。

  (2)客货混运基金本子:分享图件重新绘制成果,强调内容需分层次阐述;梳理本子涉及的研究难题、研究方案、思路模型,明确公式格式规范要求。

  (3)论文规范:明确论文页数规范,强调内容需侧重方法论推导,建议将部分表格转化为图呈现。

  (4)社科基金展示:要求用词准确,表述需“娓娓道来”,注重逻辑连贯性。

 

会议总结:

         本次会议围绕课题进展汇报、个人规划交流及学术工作部署展开,各成员依次汇报了论文进度、遇到的问题及后续规划,丁老师针对每位成员的情况给出了针对性指导,明确了论文规范、调研要求等关键事项;同时,丁老师分享了2025年年年终个人总结,并就基金本子撰写、论文规范等学术工作进行了详细部署与经验分享,为成员后续工作推进和发展规划提供了清晰指引。
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