组会内容纪要

时间：2025年9月10日 星期三

地点：交通中心大楼8A412室

参会人员：丁小兵、史淦、赵崇博、齐杰仪、王雪霖、施科迪、袁磊、董新悦、郭爽爽、张润泽、万嘉毅

记录人：董新悦

会议议题：组内学术交流

会议概述：

2025年9月10日，城市轨道交通学院丁小兵老师研究组成员于交通中心大楼8A412室展开学术会议，于8：00开始，10：00结束，总时长为两小时。本次会议主要围绕教师节给老师送祝福、史淦同学经验分享、研二学生暑期经历与成果、老师暑期成果等工作展开讨论，详细内容纪要如下：

内容纪要：

在本次组会开始前，课题组同学与已毕业的史淦同学提前约定共同向丁老师送上教师节祝福。大家将在校同学与毕业师兄师姐精心准备的礼物交予老师，表达敬意与感谢，现场还一同合影留念，氛围十分温馨。

史淦：总结了自身科研及成长经历，首先指出研二需明确开题选题，肯定组内论文产出效率及研二现有成果；建议研二拆分大论文为小论文，研二至研三暑假同步推进相关工作，避免研三时论文、找工作、备考等任务堆积。针对研一新生，强调需在完成课程的同时培养科研思维，通过撰写论文熟悉查文献、编程等技能，实现从本科生到研究生的身份转变；建议交通专业学生补编程知识，计算机专业学生补交通知识，可借助课外课程及简单案例实践。此外，鼓励大家提前规划未来方向，如转码需提升编程能力、进交通相关单位需聚焦本职并兼顾编程，读博则需考虑就业形势；建议将专利、论文与竞赛结合，寒假确定研究方向，为下学期科研与竞赛做好准备。丁老师肯定了史淦同学的发言并鼓励研一研二同学向他学习。

施科迪：暑假期间协助老师完成了系统的开发，参与了一项实习工作，并申请了一项软著，目前第一篇小论文已完成，正在进行英文的翻译及修改，争取早日投稿。

丁老师向课题组成员展示了施科迪暑期制作的系统，功能复杂且齐全，工作量巨大，肯定并赞扬了他暑期的工作态度及成果，并对其写完的第一篇小论文的英文翻译进行了粗略浏览，指出了一些格式错误及要满足英语论文写作习惯等要求。丁老师提出：“认真付出 ，我们就会有收获。”并鼓励课题组成员积极提升自我参与科研项目终会丰收硕果。

王雪霖：暑假期间参与了一项入孵计划，完成了第一篇小论文的投稿，并且申请了一项软著。希望研二时顺利完成开题，并且按质完成第二篇小论文支撑研三大论文。丁老师向课题组成员展示了王雪霖暑期制作的一张visio图，逻辑清晰且结构完整，画面精美，值得大家学习。同时询问了王雪霖论文投稿进度，王雪霖表示会后会持续跟进，争取能尽快发表成功评上奖学金。随后丁老师鼓励课题组成员可以多和老师分享自己的生活，师生之间多沟通才能增进感情，进而提升科研效率。

丁老师：首先分享暑假主要工作，分享了暑期的研究成果及科研进展，并详细介绍了课题组目前的成果及正在投稿的期刊及论文进度，表扬了胡莹莹研究生生活规划井井有条，科研成果丰富，目前正在向part c期刊投稿，如若成功，将成为目前课题组学生最高期刊水平。老师还提及自身认知转变，强调社会化关系的重要性，建议学生也能尽早了解以助未来发展。最后，老师强调假期需充分利用，明确研二是课题组科研主力，要求研二学生至少再发表一篇与研究主题相关的论文，为开题及研三毕业论文奠定基础；表示会根据学生的目标与努力程度提供支撑，秉持 “天道酬勤” 理念。

赵崇博：因本科无实习经历，暑假在家人介绍的旅游公司实习一个月，主要负责打印单据、协助安排旅游团用车，工作涉及简单车辆调度但无明确优化目标。丁老师指出该实习收获有限，仅积累经历。同时赵崇博讲述自己暑期科研成果，表明自己7 月上旬进行撰写论文、处理图表，后续进行建模与求解，但进展缓慢且未完成指标。丁老师提出其缺乏紧迫感，强调若按当前进度，可能延期毕业，需 “悬梁刺股” 推进工作，并详细拆解论文发表的时间周期，警示时间紧迫性，希望能调整状态，确保顺利毕业。

 会议总结：

本次组会围绕教师节祝福、经验分享、暑期成果复盘及科研规划展开，氛围温馨且重点突出。毕业同学结合自身经历，为不同年级学生提供针对性建议，为学生科研与成长提供清晰指引；研二同学汇报暑期成果，丁老师对其成果给予肯定并提出优化建议；丁老师分享自身暑期工作与课题组进展，明确研二的科研主力定位。整体而言，本次会议有效复盘暑期成果、明确新学期目标，既为学生科研与发展指明方向，也强化了课题组的学术氛围与凝聚力，为新学期科研工作有序推进奠定基础。